sexta-feira, 9 de maio de 2014

Coimbra!!

Coimbra  é uma cidade portuguesa, capital do Distrito de Coimbra, da Região Centro de Portugal, da sub-região do Baixo Mondego e da Beira Litoral com cerca de 143 396 habitantes, sendo o maior núcleo urbano. 
Cidade historicamente universitária, por causa da Universidade de Coimbra, fundada em 1290, e que conta actualmente com cerca de 30 mil estudantes.
Banhada pelo rio Mondego, Coimbra é sede de um município com 319,4 km² de área e é subdividida em 18 freguesias.
 
 

quarta-feira, 30 de abril de 2014

Plano Curricular do Curso

Plano Curricular do Curso
Componentes de FormaçãoDisciplinasCarga Horária total para os 3 anos
SocioculturalPortuguês320
Língua Estrangeira I, II ou III220
Área de Integração220
Tecnologias da Informação e Comunicação100
Educação Física140
CientíficaPsicologia200
Sociologia200
Matemática100
TécnicaÁrea de Expressões (corporal, dramática, musical e plástica)
1100
Área de Estudo da Comunidade
Animação Sociocultural
Formação em Contexto de Trabalho600
Total de Horas Curso3200

Objetivos e Saídas Profissionais

Objetivos

O Curso Profissional de animador Sociocultural tem como objectivos preparar jovens profissionais com competências técnicas na área sociocultural.
Após a finalização deste curso, os seus participantes estarão aptos tecnicamente a:
  • Diagnosticar e analisar, em equipas multidisciplinares, situações de risco e áreas de intervenção sob as quais actuar, relativas ao grupo alvo e ao seu meio envolvente;
  • Planear e implementar em conjunto com a equipa técnica multidisciplinar, projectos de intervenção sócio-comunitária;
  • Planear, organizar, promover e avaliar actividades de carácter educativo, cultural, desportivo, social, lúdico e recreativo, em contexto institucional, na comunidade, tendo em conta o serviço em que está integrado e as necessidades do grupo e dos indivíduos, com vista a melhorar a sua qualidade de vida e a qualidade da sua inserção e interacção social;
  • Executar suportes materiais de apoio à prossecução de actividades de cariz lúdico-recreativo.

Saídas Profissionais

Recursos Humanos com capacidades e competências adequadas ao desempenho de funções relativas à animação de carácter cultural, educativo, social, lúdico e recreativo em Autarquias, Instituições de Apoio Social Públicas e Privadas, Instituições Particulares de Solidariedade Social, Associações Educativas, Recreativas, Culturais e de Desenvolvimento local. 

Tipo de Curso e Duração

Tipo de curso: Nível IV

Este curso é dirigido a jovens que tenham terminado o 9º ano e com aptidões para adquirir competências na área dos serviços de Apoio Social, Educativo, Cultural, Recreativo e desportivo nomeadamente, na área da Animação Sociocultural.
    Para um acompanhamento correcto do curso, e garantindo assim o sucesso na sua participação, é conveniente que além do perfil atrás referido, o jovem apresente as seguintes características:
  • Criatividade e dinamismo;
  • Facilidade de comunicação;
  • Capacidade de iniciativa e liderança;
  • Apetência para as expressões plástica, corporal, musical e dramática;
  • Apetência para a integração em trabalho de equipa.

Duração

O Curso terá a duração de 3 anos lectivos.

Conceito de Animador Sociocultural

Conceito de Animador Sociocultural


Um bom animador alicerça a sua intervenção numa formação sólida. Não é suficiente uma habilidade natural para dinamizar pessoas ou grupos: anima eficientemente quem adquiriu um conjunto de conhecimentos, quem desenvolveu alguns comportamentos e faz algumas opções metodológicas.
Faltanto esta formação, o animador pode cair facilmente no desânimo.
Tendo em atenção os objectivos a atingir e os conteúdos a apresentar, o animador escolhe, entre os diferentes tipos de métodos, aqueles que mais e melhor se adequam a uma acção em concreto.


In Jacinto Jardim - " O método da Animação"
O animador centra-se, acima de tudo, em quem tem de animar: a pessoa concreta, de uma determinada idade, numa situação existencial específica, com as suas expriências e interesses. Só depois se deve concentrar no que fazer e como fazer.
O método da animação valoriza a pessoa pelo que ela é realmente, aceitando-a incondicionalmente. O animador está aberto ao humano e ao serviço da maturidade. Mas ao mesmo tempo que o animador é sensível em relação aos outros, ele é humano a partir de si mesmo, assimilando atitudes fundamentais, tais como saber escutar, esperar.
Os animadores devem escolher o estilo de liderança que maximize as hipóteses de funcionalidade da acção. Os animadores mais eficazes são estilo de liderança que melhor se adeqúe às necessidades do grupo.
By Vitor Moreira






segunda-feira, 28 de abril de 2014

Escola Secundária D.Duarte

Este curso existe na Escola Secundária D.Duarte, a que está apresentada na foto, como também existe muito outros cursos.
É constituída por cursos profissionais, como também por cursos normais.
Esta escola é frequentada por cerca de 500 alunos.
Neste caso, vamos falar do Curso profissional de Animador Sociocultural, na qual vamos mostrar o que este curso favorece, quais as actividades, quais as disciplinas, quais as saídas profissionais e fotos de actividade que sejam desenvolvidas entre outras coisas.

Escola Secundária D.Duarte